81. Creating a learning school

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : service training. ; -School management and organization. ; Organizational learning. ; Teachers ; In

82. Creating a reusable learning objects strategy :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Employees-- Training of-- Cost effectiveness.,Instructional systems-- Planning.,Knowledge management.,Organizational learning-- Cost effectiveness.,Organizational learning-- Management.,BUSINESS & ECONOMICS-- Information Management.,BUSINESS & ECONOMICS-- Knowledge Capital.,Employees-- Training of-- Cost effectiveness.,Instructional systems-- Planning.,Knowledge management.,Organizational learning-- Cost effectiveness.,Organizational learning-- Management.

رده :
HD58
.
82
.
B37
2004eb

83. Creating a reusable learning objects strategy :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Organizational learning ; Management. ;

84. Creating a reusable learning objects strategy

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Organizational learning- Management,Knowledge management,Organizational learning- Cost effectiveness,Employees- Training of- Cost effectiveness,Instructional systems- Planning

رده :
HD58
.
82
.
B3C7
2004

85. Creating knowledge based organizations

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)

موضوع : Intellectual capital,Knowledge management,Organizational learning,Organizational change- Management

رده :
HD53
.
C72
2004

86. Creating knowledge based organizations

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)

موضوع : Intellectual capital,Knowledge management,Organizational learning,Organizational change- Management

رده :
HD53
.
C72
2004

87. Creating knowledge based organizations

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)

موضوع : Intellectual capital,Knowledge management,Organizational learning,Organizational change- Management

رده :
HD53
.
C72
2004

88. Creating knowledge based organizations

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه محقق اردبیلی ره (أردبیل)

موضوع : Intellectual capital,Knowledge management,Organizational learning,Organizational change- Management

رده :
HD53
.
C72
2004

89. Cultivating communities of practice :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Communities of practice.,Knowledge management.,Organizational learning.,Association Learning.,Community Networks.,Interpersonal Relations.,Knowledge.,Apprentissage organisationnel.,Gestion des connaissances.,85.20 management information.,Acquisition de connaissances.,Apprentissage organisationnel.,Aprendizagem organizacional.,Communities of practice.,Gestion des connaissances.,Gestion des connaissances.,INFORMATION MANAGEMENT.,INFORMATION RETRIEVAL.,Kennismanagement.,KNOWLEDGE BASED SYSTEMS.,Knowledge management.,MANAGEMENT METHODS.,Organizational learning.

رده :
HD30
.
2
.
W46
2002

90. Cultivating learning within projects

پدیدآورنده :

کتابخانه: المکتبه المرکزیه لاکادمیه اللغه الفارسیه و آدابها (طهران)

موضوع : ، Project management,، Employees - Training of,، Organizational learning

رده :
HD
69
.
P75
S4
2007

91. Data collection

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)

موضوع : Project management, Evaluation,Rate of return,Employees, Rating of,Organizational learning, Evaluation,Social sciences, Research, Methodology

رده :
HD69
.
P75
,
P496
2008

92. Data collection

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)

موضوع : project management - evalution,rate of returm,employees - rating of,organizational learning - evalution,social sciences - research - methodology

93. Data collection :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Employees-- Rating of,Organizational learning-- Evaluation,Project management-- Evaluation,Rate of return,Social sciences-- Research-- Methodology

رده :
HD69
.
P75
P496
2008

94. Data collection

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة كاشان للعلوم الطبية (أصبهان)

موضوع : Project management, Evaluation,Rate of return,Employees, Rating of,Organizational learning, Evaluation,Social sciences, Research, Methodology

رده :
HD69
.
P75
,
P496
2008

95. Data collection :planning for and collecting all types of data

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده تحصیلات تکمیلی محیط زیست دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Project management--Evaluation.,Rate of return.,Employees--Rating of.,Organizational learning--Evaluation.,Social sciences--Research--Methodology.

رده :
HD
69
.
P75P496
2008

96. Demystifying organizational learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : Organizational learning -- Case studies

رده :
HD
58
.
82
.
L57
2007

97. Demystifying organizational learning

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)

موضوع : Organizational learning. ; Organizational learning ; Case studies. ;

98. Designing mLearning

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)

موضوع : Management, Communication systems,Mobile communication systems,Organizational learning,Organizational effectiveness,Information technology, Management,Employees, Training of, Computer-assisted instruction,BUSINESS & ECONOMICS / Training, bisacsh

رده :
HD
،
30
.
335
،.
Q56
،
2011

99. Designing mLearning

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة إيلام (إیلام)

موضوع : Management, Communication systems,Mobile communication systems,Organizational learning,Organizational effectiveness,Information technology, Management,Employees, Training of, Computer-assisted instruction,BUSINESS & ECONOMICS / Training, bisacsh

رده :
HD30
.
335
.
Q56
2011

100. Developmentalism :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Organizational sociology,Personnel management,Professional Development, non-formal learning, heutagoty, professions, HRM